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Françoise 
Demaizière

    Autoformation et multimédia    Didactique    Linguistique    Ingénierie de formation

 
(10 août 2014)

A noter


-  La ligue des bibliothèques européennes de recherche proteste auprès d’Elsevier contre les limitations à l’accès aux publications. Le combat continue...

-  "l’essentiel est d’inventer une école qui soit délibérément un espace de décélération, un lieu d’apprentissage de la pensée et d’expérience d’un travail collectif solidaire. Or, sur ces questions, le patrimoine pédagogique m’apparaît d’une extrême richesse. Le clivage politique, quant à lui, se situe entre ceux qui chargent l’école de transmettre une somme de savoirs techniques garantissant à terme l’employabilité du sujet, et ceux pour qui l’école a une vocation culturelle qui dépasse la somme des compétences techniques qu’elle permet d’acquérir. C’est là une question de société qui appelle un véritable débat démocratique" (Philippe Meirieu dans Le Monde ; signalé par le Café pédagogique)

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