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Françoise 
Demaizière

    Autoformation et multimédia    Didactique    Linguistique    Ingénierie de formation

 
(13 octobre 2018)

A noter


-  DMS rend hommage à Maryse Quéré, qui vient de disparaître, les anciens du monde de l’E(I)AO se souviennent de sa forte personnalité.

-  Les inscriptions pour le colloque international-webinaire "Innovation pédagogique, numérique et apprentissage des langues" (revue Alsic et laboratoire Elliad des 14 et 15 novembre 2018 sont ouvertes sur le site du colloque jusqu’au 31 octobre. Il est possible de participer à distance puisqu’il s’agit d’un webinaire.

-  Mathieu Cisel dans The Conversation : "Mooc : la révolution n’a pas eu lieu (...) force est de constater que l’enthousiasme est retombé (...) On a pensé à tort que l’on avait affaire à une révolution technologique, alors que c’était là une révolution organisationnelle potentielle".

-  La présidente du Conseil supérieur des programmes est vivement critiquée par des associations d’enseignants et une centaine de linguistes. Ils lui reprochent sa conception de la langue et son ignorance. (Source : Le café pédagogique.)

-  L’ANR fait partie, avec 11 autres organismes européens de la coalition S, qui vise à fournir un accès libre à tous les écrits scientifiques.

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Types de communications possibles
Communication orale
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La littératie médiatique multimodale appliquée en contexte numérique - LMM@. Outils conceptuels et didactiques - 2017

(9 novembre 2018)
Presses de l’Université du Québec.
ISBN 978-2-7605-4831-2
316 pages
Broché : 30 euros
L’adaptation des institutions scolaires aux technologies appliquées à la communication et à l’apprentissage passe obligatoirement par une redéfinition de la littératie. Les auteurs du présent ouvrage ont formalisé les finalités de la littératie contemporaine à partir d’une position épistémologique commune, s’inspi¬rant de leur connaissance des enjeux sociaux et éducatifs et s’ajustant constamment aux (...)

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