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Françoise 
Demaizière

    Autoformation et multimédia    Didactique    Linguistique    Ingénierie de formation

 
(17 février 2019)

A noter


-  Décision de rendre obligatoire une certification non pas en langue mais en anglais pour tous les étudiantes et étudiants, et appel exclusif à des certificats du réseau Alte comme le Toeic ou le Toefl. Les protestations des diverses associations (Ranaclès, SAES ou la lettre du comité de pilotage du Cles n’y feront sans doute rien.

-  Lancement d’une enquête auprès des chercheurs et enseignants-chercheurs sur leurs pratiques de publication et de pratique de l’Open Access, dans le cadre du Plan national pour la science ouverte.

-  Rejet de l’amendement sur les logiciels libres à l’école, qui aurait contraint l’Éducation nationale à proposer uniquement des logiciels libres aux élèves. Voir ici. (Source : : @marindacos.)

-  8 janvier 2019, journée évènement à l’occasion des 10 ans de la plate-forme Hypothèses.

-  Isidore, moteur de recherche dédié spécifiquement aux sciences humaines et sociales (détails ici).

-  10 mn pour comprendre les enjeux de l’accès ouvert avec #DATAGUEULE. (Source : @marindacos.)

-  Le cap des 500 revues vient d’être franchi sur OpenEdition.

-  Un nouveau site : Ouvrir la science ! (bibliothèque de ressources, actualités, agenda, newsletter).

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Chantal Charnet

Comment réaliser une formation ou un enseignement numérique à distance ? - 2019

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deboeck
ISBN-13 9782807323117
224 pages
20,00 €
Présentation de l’éditeur
Comment réaliser une formation ou un enseignement à distance ? C’est la question à laquelle répond cet ouvrage, en 10 étapes qui rythment la mise en œuvre d’une modalité à distance. Destiné à tout enseignant, formateur et ingénieur pédagogique, débutant ou déjà spécialisé en pédagogie numérique, il apporte les solutions pédagogiques et techniques pour réussir une mise à (...)

Visibilité des chercheurs dans les médias et sur internet - 14 mars 2019

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Journée d’études - 10h30 à 16h30 à l’Université de la Rochelle
Bibliothèque universitaire de La Rochelle, en partenariat avec l’URFIST de Bordeaux, "
Être visible" est un enjeu crucial pour les chercheurs aujourd’hui.
D’abord parce que le renforcement du lien science/société place la recherche scientifique au cœur d’un double mouvement : dans un sens les chercheurs sont invités à occuper dans l’espace public une place d’expert pour éclairer et résoudre des problématiques collectives, et (...)

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