Organiser: University of Eastern Finland, School of Applied Educational Science and Teacher Education Linguapeda 2021 will be held as an online conference. Keynote speaker, Professor Emeritus David Little, […]
Université Bordeaux Montaigne, Domaine Universitaire 33607 Pessac Organisé par Yan-Zhen Chen (TELEM et D2IA Université Bordeaux Montaigne) et Elli Suzuki (PLIDAM et D2IA Université Bordeaux Montaigne) En association avec TRANSIT-Ligua […]
Émilie Tremblay-Wragg, Université du Québec à Montréal Émilie Tremblay-Wragg, Ph.D. en éducation, est professeure au Département de didactique de l’Université du Québec à Montréal. Ses principaux intérêts de recherche sont […]
TEMPS FORT THÉMATIQUE 3 - L’émission traite des deux sujets suivants : Comment accompagner et favoriser le continuum scolaire et de formation ? Où apprendrons-nous demain ? Les deux sujets sont orientés […]
Bi-annuelles, les « Rencontres dialogiques » sont un moment d’échanges de points de vue autour de questions vives en éducation. À chaque rencontre, deux invités – l’un représentant « le terrain » au sens […]
La 3ème édition des Rencontres Huma-Num tirera parti d’une diffusion 100% en ligne pour offrir une édition en six demi-journées thématiques qui seront autant d’espaces d’échanges entre les consortiums et […]
En écho à la conférence du 19 avril de Jean-Marie de Ketele « La recherche en éducation dans le monde et ses relations avec le politique et le terrain » […]
Colloque inter-associations de l’APHELLE, CIRSIL, HSS, SEHL et SIHFLES Avec le soutien de HoLLTnet (AILA Research Network for History of Language Learning and Teaching) Organisé par l’EA 4428 DYNADIV de […]
Session virtuelle 3 du colloque Prune II 2021 - Perspectives de Recherches sur les Usages du Numérique dans l’Éducation La 2ème édition du colloque Prune (2021) aura lieu à […]
Forum international du numérique pour l'éducation Intervenants : Jérôme Villot, directeur des apprentissages, de la pédagogie et du numérique, Cned Présentation : Audrey Knauf (Université de Lorraine) et Julien Falgas […]
Étudier les questions socialement vives (QSV) dans une perspective didactique. Propositions pour la formation initiale et continue des enseignant.e.s. Le Réseau des INSPÉ organise du 29 mars au 1er juin […]
Mobiliser les arts en cours de FLES permet de faire intervenir différents sens, d’éveiller l’imaginaire et de favoriser la créativité. De telles démarches rencontrent une résonance particulière chez les apprenants […]