Brèves

  • Vous vous intéressez à la science ouverte ?

    Le Comité pour la science ouverte lance un appel à manifestation d’intérêt pour deux co-pilotes ainsi que de nouveaux membres pour son collège Publications. En rejoignant le collège, vous participez activement à la définition et à la mise en œuvre des politiques de science ouverte à l’échelle nationale et pilotez des actions structurantes qui bénéficient à l’ensemble de la communauté de l’enseignement supérieur et de la recherche. Voir ici.

  • L’université « gangrenée » par l’islamo-gauchisme ? Stupeur et protestations

    La ministre F. Vidal demande au CNRS d’enquêter sur les universités, les présidents d’université sont stupéfaits et le CNRS rappelle que « l‘islamo gauchisme n’est pas une réalité scientifique« . Pour un point de vue divergent, voir ici.

  • Services et données ouvertes en SHS

    Le Consortium de moyens mutualisés pour des services et données ouvertes en SHS (COMMONS), porté par OpenEdition, Métopes et Huma-Num, est l’un des projets lauréats de l’appel à manifestations d’intérêt « Équipements structurants pour la recherche : EquipEx+ » du Programme d’investissements d’avenir (PIA 3). Réunissant trois infrastructures françaises de premier plan dans le domaine des sciences humaines et sociales, COMMONS couvrira l’ensemble de la chaîne de production des connaissances, de la constitution des données à leur diffusion dans la sphère publique, contribuant ainsi à faire progresser la dynamique de la science ouverte. Voir ici.

  • Évolutions en faveur de la science ouverte à la Commission Européenne

    Extension de l’obligation de diffusion en accès ouvert aux formes longues de publications, c’est à dire principalement livres. Fin des embargos : diffusion des publications en accès ouvert immédiat (alors que les embargos de 6-12 mois étaient jusqu’à présent tolérés). Publication dans des revues full OA, de préférence sans APC (OA diamant) favorisée.

    Plus de détails sur le Reservoar de Aix Marseille Université sur Hypothèses ici.


Manifestations scientifiques


Appels à contribution


Nos Publications

  • Structurer un article à soumettre à une revue
    1. Ceci n’est pas un article Le présent texte n’est pas un article à soumettre à une revue. C’est un document de travail lié à des réunions du groupe qui anime ce site. Il propose une réflexion sur la manière de structurer un article, en particulier un article à soumettre à une revue scientifique. La […]
  • Présenter une proposition pour un colloque
    1. Un exercice qui peut être délicat Rédiger un résumé pour un colloque n’est pas aisé quand on manque d’habitude. Il faut savoir montrer, en quelques lignes, que l’on est solide, que l’on a monté une recherche, une réflexion, intéressantes pour d’autres chercheurs et donner une idée précise de la présentation. La longueur est très […]
  • Espérer un poste de maître de conférences dans une université française ?
    Le rêve ou le souhait de beaucoup de doctorants… mais ce n’est pas simple, en particulier quand on est didacticien des langues. 1. Ce qui est nécessaire 1.1. La qualification Elle seule permet de candidater, on peut se représenter après un échec, beaucoup ont retenté et fini par obtenir la qualification et un poste. 1.2. […]
  • Activités conceptualisantes pour enseigner-apprendre les langues
    Intervention en ouverture de la journée d’étude « Korpusbasierte Sprachreflexion » du 16 juin 2012 1. Introduction L’université Paris 7, aujourd’hui université Paris Diderot, a été un lieu pionnier dès la fin des années 60 dans le domaine de l’usage pédagogique de l’ordinateur et de la didactique des langues. J’évoquerai donc quelques expériences anciennes auxquelles j’ai participé […]
  • Didactique des langues et technologies – De la recherche aux mises en œuvre, des mises en œuvre à la recherche
    1. Du va-et-vient idéal aux réalités Le titre choisi pour ce texte[1] suggère une position un peu idéale où recherches didactiques et mises en œuvre sur le terrain s’alimentent et s’enrichissent mutuellement. Evidemment tout n’est pas si simple. Bien des recherches restent dans un cercle fermé qui atteint peu le terrain. On brasse des concepts, […]

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