Faire communauté dans l’enseignement supérieur : l’interculturalité comme levier d’intégration, de reconnaissance et d’appartenance
Clermont-FerrandDans un contexte international marqué par la montée des replis identitaires, des tensions géopolitiques et des discours politiques valorisant la fermeture ou la protection des frontières, les dynamiques d’ouverture et […]