14e Colloque international en éducation

Montréal

Cette 14e édition offrira un espace privilégié pour présenter des résultats de recherche, discuter de pratiques innovantes et nourrir la réflexion collective autour des grandes questions qui façonnent l’éducation d’aujourd’hui et de demain.   Les communications présentées au colloque seront organisées selon les quatre thèmes suivants : Se former à l'enseignement : la formation professionnelle […]

Plurilinguisme et éducation aux langues : un pilier invisibilisée de la démocratie ? Regards critiques et perspectives contemporaines

Paris , France

Colloque international organisé par le Diltec et la Sorbonne Nouvelle, en partenariat avec l’Observatoire européen du plurilinguisme, API Education Forum et l’UFR LLD - Les nouvelles rencontres de la Sorbonne Nouvelle. Contact : plurilingdemo@sciencesconf.org   « Comment conjuguer différences et démocratie ? » (Wieviorka, 2019, p. VII). Les démocraties actuelles font face à des crises politiques et […]

Circulation et interaction des savoirs en linguistique appliquée

Cergy

Colloque de l’Association Française de Linguistique Appliquée  Dans un contexte où les relations entre sciences et société s’intensifient et se renouvellent, de nombreux dispositifs nationaux et institutionnels affirment la nécessité d’une production de savoirs partagée. Le programme ANR Science avec et pour la société (SAPS) illustre cette dynamique, en soutenant plus d’une centaine de projets […]

Pratiques langagières, plurilinguisme et multimodalité dans les apprentissages : quels enjeux pour les vulnérabilités scolaires ?

Montpellier

Ce colloque, organisé par le Laboratoire interdisciplinaire de recherche en didactique, éducation et formation (LIRDEF) de la faculté d’éducation de l’université de Montpellier, propose une réflexion sur le rôle du langage dans les apprentissages et les inégalités scolaires. Il s’intéresse à la manière dont les pratiques langagières peuvent à la fois favoriser l’accès aux savoirs […]

Enseignement et apprentissage de l’anglais : défis et perspectives

Paris , France

L’Association française pour la recherche en didactique de l’anglais (ARDAA,) a pour objectif de promouvoir et de diffuser la recherche en didactique de l’anglais langue seconde. Elle vise à constituer un lieu d’échange et de rencontre pour les chercheurs et tous les acteurs du domaine. Elle contribue également au développement et à l’amélioration de l’apprentissage […]

Congrès mondial de l’Association Internationale de Linguistique Appliquée 2027 – Valoriser les voix, promouvoir la diversité : cultiver les langues et l’appartenance collective

Vancouver , Canada

Le Congrès mondial de l'AILA est destiné aux chercheur·euses et aux praticien·nes en linguistique appliquée. Organisée tous les trois ans, cette conférence de cinq jours propose des présentations, des échanges et des occasions de réseautage portant sur les dernières avancées et les enjeux clés du domaine. Avec généralement plus de 2 000 participant·es, le Congrès […]