En classe de langues, les pratiques sont multiples, les pédagogies évoluent, les rôles de l’apprenant et de l’enseignant également. La médiation et la médiatisation sont devenues incontournables. Autour de ces deux notions, le colloque international "Médiation(s) et médiatisation(s) en classe de langue" a pour ambition de susciter l’échange et la réflexion : quels outils, activités, conditions, […]

Congrès International PluEnPLi Date-limite pour la soumission de proposition de communications, minicours et présentation d'ouvrage : 25 juillet 2021

Post vérité ? La notion, popularisée en 2016, année marquée par le Brexit et l’élection de Donald Trump à la présidence des États-Unis, désigne une configuration politique et médiatique dans laquelle la crédibilité d’un discours repose moins sur son adéquation aux faits que sur sa correspondance avec les croyances et les pulsions émotives. Le phénomène interroge […]

La Commission Doctorants du laboratoire ICAR organise la quatrième édition de son colloque jeunes chercheurs ICODOC 2021. L’édition 2021 du colloque de jeunes chercheurs ICODOC s’ouvrira sur la thématique du savoir. Concept très vaste, il peut être abordé de multiples points de vue et avec diverses méthodes. Nous proposons de l’envisager au prisme du langage […]

Site : https://complexites2021.sciencesconf.org/   Ce colloque international se tiendra en présentiel et/ou en distanciel.   La complexité est considérée, de nos jours, comme une notion théorique fédérant de très nombreux domaines de recherche scientifiques aussi différents que divergents, des sciences naturelles aux sciences de l’information en passant par les sciences humaines et sociales et les […]

Université Paris 8 / Campus Condorcet   Évènement scientifique bisannuel depuis 1989, la conférence internationale H2PTM arrive à sa 16ème édition qui sera organisée à l’Université Paris 8 et au Campus Condorcet. Fidèle à l’esprit pionnier de ses débuts, H2PTM propose un terrain d’échange fécond entre les recherches issues des sciences de l'information et de […]

2ème colloque international, en vidéoconférence   Objectifs principaux Réunir les enseignants-chercheurs spécialistes du domaine de la télécollaboration, aussi appelée collaboration à distance, afin d’échanger sur les pratiques et les innovations, de faire un bilan sur cette pratique enseignante des origines à nos jours. Ainsi, il s’agit d’apporter des témoignages de réussites ou d’échecs des projets […]