Séance d'approfondissement du séminaire “Étudier les cultures du numérique” (#ecnEHESS), qui aura lieu en version webinaire. Ouverte aux auditeurs libres et organisée en collaboration avec la Gaîté Lyrique, elle se déroulera en distanciel sur la plateforme Plein Écran (ainsi qu'en direct sur Facebook et Youtube). Ce séminaire accueillera une experte de l'éthique des données et […]
Bi-annuelles, les « Rencontres dialogiques » sont un moment d’échanges de points de vue autour de questions vives en éducation. À chaque rencontre, deux invités – l’un représentant « le terrain » au sens large, l’autre la recherche, et l’un comme l’autre « la formation » – partagent leurs expériences et points de vue autour d’une notion d’actualité, en dialogue avec […]
La 3ème édition des Rencontres Huma-Num tirera parti d’une diffusion 100% en ligne pour offrir une édition en six demi-journées thématiques qui seront autant d’espaces d’échanges entre les consortiums et services d’Huma-Num, les infrastructures et partenaires français et internationaux de la communauté des Lettres, Sciences Humaines et Sociales et les membres de celle-ci. De la […]
En écho à la conférence du 19 avril de Jean-Marie de Ketele « La recherche en éducation dans le monde et ses relations avec le politique et le terrain » abordons ce qui se passe au plus près de nous en France dans l’enseignement supérieur par deux retours d’expérience à l’université de Bourgogne (Joëlle DEMOUGEOT-LEBEL) […]
Colloque inter-associations de l’APHELLE, CIRSIL, HSS, SEHL et SIHFLES Avec le soutien de HoLLTnet (AILA Research Network for History of Language Learning and Teaching) Organisé par l’EA 4428 DYNADIV de l’université de Tours Axes : l’histoire des relations de la recherche didactologique avec les disciplines dites « connexes » (linguistique, littérature, psychologie, anthropologie, sociologie, […]
Présentation par Daniel Schug (Université Paris Nanterre) qui servira d’amorce à une discussion collective animée par Pascale Manoïlov. Résumé : Depuis plus d’un an, une grande partie de nos étudiants suit leurs cours à distance, y compris les cours de langue. Bien que certains logiciels de visioconférence, tels que Zoom ou Microsoft Teams, se […]
Session virtuelle 3 du colloque Prune II 2021 - Perspectives de Recherches sur les Usages du Numérique dans l’Éducation La 2ème édition du colloque Prune (2021) aura lieu à distance au cours des mois d’avril, mai et juin 2021. PRUNE est un colloque organisé dans le cadre du forum international sur le numérique […]
Forum international du numérique pour l'éducation Intervenants : Jérôme Villot, directeur des apprentissages, de la pédagogie et du numérique, Cned Présentation : Audrey Knauf (Université de Lorraine) et Julien Falgas (Université de Lorraine) Discussion : Philippe Bonfils (Université de Toulon) Session gratuite accessible après inscription sur le site In-FINE.
Étudier les questions socialement vives (QSV) dans une perspective didactique. Propositions pour la formation initiale et continue des enseignant.e.s. Le Réseau des INSPÉ organise du 29 mars au 1er juin 2021 la 7ème édition du Printemps de la Recherche en Éducation. L’enjeu de cette manifestation est de promouvoir les recherches en éducation. Cette année, la […]
Mobiliser les arts en cours de FLES permet de faire intervenir différents sens, d’éveiller l’imaginaire et de favoriser la créativité. De telles démarches rencontrent une résonance particulière chez les apprenants sollicités en tant que sujets sensibles. C’est à un véritable engagement corporel, visuel, auditif et vocal que sont conviés les participants amenés à vivre des […]
RRI : Réseau de Recherche sur l'innovation Paris (France) et en ligne Selon le classement 2020 de Shanghai, la France est classée troisième derrière les Etats-Unis et l’Angleterre : 5 établissements français sont dans le top 100. Pourtant, en France comme dans d’autres pays, de nombreuses voix s’élèvent pour dénoncer les conditions de […]
Le congrès annuel de la SAES aura lieu à l’Université de Tours en 2021. Plus de détails ultérieurement.