-
Les langues étrangères au prisme des conflits : imaginaires, didactique, politiques. Date limite : 15 septembre 2025
Publié le 19 mai 2025 par Françoise Demaizière -
Enseigner le FLES via les réseaux sociaux : vers un renouvellement des pratiques pédagogiques ? Date limite : 31 août 2025
Publié le 18 mai 2025 par Françoise Demaizière -
L’IA générative dans l’enseignement des langues étrangères
Publié le 17 mai 2025 par Françoise Demaizière -
Apprentissage, évaluation(s) et autonomisation – L’enseignement des langues à l’université
Publié le 16 mai 2025 par Françoise Demaizière -
Un registre et un forum dédiés à l’édition en accès ouvert diamant
Publié le 13 mai 2025 par Françoise Demaizière -
Invitation à participer à une enquête internationale sur les dispositifs de formation hybrides dans l’enseignement supérieur
Publié le 13 mai 2025 par Françoise Demaizière -
Vous souhaitez vous exprimer sur l’IA dans le supérieur ?
Publié le 25 mars 2025 par Françoise Demaizière -
Articles hors-thèmes – Les langues modernes – Appel continu
Publié le 20 mars 2025 par Françoise Demaizière -
Approche didactique de l’anglais de spécialité : de la didactique à la pédagogie, ou comment faire dialoguer recherche et pratique
Publié le 20 mars 2025 par Françoise Demaizière -
Intelligence artificielle et didactique des langues et des cultures – Alsic
Publié le 28 février 2025 par Françoise Demaizière
Catégories