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Préserver l’IRD : un modèle scientifique pour un monde interdépendant
Publié le 29 juillet 2026 par Françoise Demaizière -
Sortie imminente d’un AAP national lié à l’IA
Publié le 22 juillet 2026 par Françoise Demaizière -
Sortir de la clandestinité : mettre l’IA au service d’une nouvelle ambition pour le système éducatif
Publié le 4 juillet 2026 par Françoise Demaizière -
Pluralité des apprentissages en centres de langues – Date limite (proposition) : 30 septembre 2026
Publié le 27 juin 2026 par Françoise Demaizière -
L’engagement – Date limite : 31 décembre 2026
Publié le 26 juin 2026 par Françoise Demaizière -
Appel des scientifiques : investir dans la recherche pour pouvoir choisir l’avenir
Publié le 26 juin 2026 par Françoise Demaizière -
D’un monolinguisme aveugle à un plurilinguisme éclairé – Enjeux des langues pour le monde de la science
Publié le 26 juin 2026 par Françoise Demaizière -
La relation en didactique des langues
Publié le 26 juin 2026 par Françoise Demaizière -
Premier Baromètre EdTech France dédié au segment Corporate
Publié le 25 juin 2026 par Françoise Demaizière -
Innovation pédagogique et dispositifs de professionnalisation en enseignement supérieur. Date limite : 15 octobre 2026
Publié le 12 juin 2026 par Françoise Demaizière
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