Organisateur(s) : INALCO - Laboratoire PLIDAM ; Université Shanghai Jiao Tong - l’École d’Ingénieurs Paris-SJTU (Chine) Colloque international organisé par l’équipe de recherche PLIDAM (Axes 2 et 3), Inalco, Paris, France et l’École d’Ingénieurs Paris-SJTU Université Shanghai Jiao Tong, Chine Lieu : Inalco, Paris, France - 65, rue des Grands Moulins 75013 Paris     Argumentaire Les acteurs de l’enseignement-apprentissage des langues et des cultures, maternelles et étrangères se retrouvent traditionnellement sous l'ombrelle des « sciences du langage ». Or, le champ de la didactique, organisée autour de faits de langue à transmettre en classe, n’est […]

2025 European learning and teaching forum:   It has become an accepted fact, if not a truism, that we are undergoing a period of change and disruption that poses numerous challenges to higher education, as well as for society at large. Building agility for unknown challenges that may emerge is thus a key issue for […]

Toulouse, Université Toulouse Jean Jaurès Campus Mirail Maison de la recherche et Campus INSPÉ   Présentation des organisateurs Le colloque PAAS est organisé dans le cadre des manifestations scientifiques de l’Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères (Acedle). Les membres de l’association organisent des colloques et des journées d’études thématiques appelées NEQ (Notion […]

NéALA 2025 a pour but de s’interroger sur la bascule entre le naturel et l’artificiel en linguistique appliquée. Ce lien peut être perçu comme une opposition, une interdépendance, une complémentarité ou encore une transformation qui peut nécessiter une analyse scientifique critique. L’émergence des grands modèles de langages (LLM) comme ChatGPT formulant des réponses crédibles a […]

Le colloque international ISPEV@L 2025 cherche à explorer les interfaces entre les espaces physiques et virtuels ainsi que les nouvelles orientations de la recherche et de la pratique en matière d'acquisition des langues secondes qui émergent de ces interfaces. Cet évènement, porté par l’équipe LIDILE, est organisé à l'occasion de l'inauguration de l'Espace des Langues, […]

L’idée d’un paradoxe de notre époque conduit à s’interroger sur la bascule entre le naturel et l’artificiel en linguistique appliquée. Un lien peut être perçu comme une opposition, une interdépendance, une complémentarité ou encore une transformation qui peut nécessiter une analyse scientifique critique. L’émergence des grands modèles de langages (LLM) comme ChatGPT (Casal & Kessler, […]

L’ABC-Éduc (Association Belge francophone Collaborative de la recherche en Éducation), l’AECSE (Association des Enseignants et des Chercheurs en Sciences de l’Éducation), la SSRE (Société Suisse pour la Recherche en Éducation), l’unité de recherche EQUALE (Évaluation et Qualité de l’Enseignement) de l’Université de Liège, la Haute École Libre Mosane (HELMo) et la Haute École de la […]

XVIe Congrès mondial de la FIPF (Fédération internationale des professeurs de français) Le congrès de FIPF est porté par une de ses associations, l'AFEF (Association française pour l'enseignement du français), dont la spécificité langue première permettra de créer une synergie et une continuité entre les différents enseignements du français : comme langue première, seconde, étrangère... […]

La XIème conférence EDILIC examine les approches innovantes en matière de littératie plurilingue, reconnaissant et embrassant la riche diversité des apprenants, des enseignants et des éducateurs, ainsi que des communautés et des contextes non formels et informels. Elle vise à explorer diverses perspectives théoriques, méthodologiques et pratiques en matière de littératie plurilingue en éducation, englobant […]