The Education, Leadership, Research, and Policy 2021 (ELRP21) Conference will provide the ideal opportunity to meet experts in education, social sciences, statistics, humanities and liberal arts education, public policy, environmental sciences, education economics, urban and cultural studies, researchers, and practitioners.   Scholars, researchers, practitioners, and graduate students are invited to submit their abstracts to be […]

Description À la fin du XIX° siècle, Jean-Marc Côté et d’autres artistes français essayaient d’imaginer comment serait la vie en France et dans le monde en l’an 2000. Ainsi, ils ont créé des images futuristes représentant la société en général. Une de ces images était centrée sur l'école montrant comment, en l'an 2000, nous pourrions […]

Description À la fin du XIX° siècle, Jean-Marc Côté et d’autres artistes français essayaient d’imaginer comment serait la vie en France et dans le monde en l’an 2000. Ainsi, ils ont créé des images futuristes représentant la société en général. Une de ces images était centrée sur l'école montrant comment, en l'an 2000, nous pourrions […]

Émilie Tremblay-Wragg, Université du Québec à Montréal Émilie Tremblay-Wragg, Ph.D. en éducation, est professeure au Département de didactique de l’Université du Québec à Montréal. Ses principaux intérêts de recherche sont les stratégies pédagogiques diversifiées et actives, la pédagogie à tout ordre d’enseignement, la motivation à apprendre et la formation initiale des enseignants. Résumé Ce webinaire […]

En écho à la conférence du 19 avril de Jean-Marie de Ketele « La recherche en éducation dans le monde et ses relations avec le politique et le terrain » abordons ce qui se passe au plus près de nous en France dans l’enseignement supérieur par deux retours d’expérience à l’université de Bourgogne (Joëlle DEMOUGEOT-LEBEL) […]