Interactions par écrans à la lumière de la notion d’espace – IMPEC 2022

en ligne

Colloque en modalité hybride : à l'ENS de Lyon et à distance   À la suite de l’exploration de la présence (2016), du corps (2018) et des sensorialités (2020), le groupe IMPEC propose d’aborder la thématique « Interactions par écrans à la lumière de la notion d’espace » pour la 5ème édition 2022. Conférences plénières : Virginie Privas […]

Smart CALL -21st International CALL Research Conference

Tokyo

Waseda University, Tokyo, Japan We define “Smart” as possessing three qualities: personalization, contextualization, and socialization. Personalization is the extent to which technologies and learning environments are adapted to the specific profile of the language learner. Contextualization is how technologies and learning environments can be adjusted to the specific context of the learner. Socialization is the way in which technologies and […]

Intelligent CALL, granular systems and learner data – EUROCALL 2022

university of Iceland

The EUROCALL 2022 Conference will be held in Reykjavik on 16–19 August 2022 either as a hybrid conference or as a fully online event. We will be constantly monitoring the situation with COVID-19 and the decision about the format of this conference will be taken in early April 2022. This conference will be hosted by the Vigdís Finnbogadóttir […]

Éthique et numérique

Ax les Thermes

Ax les Thermes (Ariège - France). Le Colloque scientifique Ludovia est organisé par Culture numérique, association de chercheurs.   Le colloque est ouvert à tous les champs disciplinaires. Les propositions sont attendues sous forme d'un résumé de 3 500 signes maximum, jusqu'au 25 avril 2021 et doivent être déposées à l'adresse : https://ludovia2022.sciencesconf.org/submission/submit Le contact […]

Congrès international d’Actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF)

Lausanne

La SSRE (Société Suisse pour la Recherche en Éducation), l’AECSE (Association des Enseignant∙e∙s et Chercheur∙e∙s en Sciences de l’Éducation),  et ABC-Educ (Association Belge francophone Collaborative de la recherche en Éducation) ainsi que l’OBSEF (Observatoire de l’éducation et de la formation) de la Faculté des Sciences sociales et politiques de l’Université de Lausanne organiseront le congrès international d’Actualité de la […]

PUBMET2022

Zadar

9th Conference on Scholarly Communication in the Context of Open Science     This year’s conference topics are focused, but not limited to recent challenges in scholarly communication: Assessing the quality of research process, research outputs and publication channels Redesigning Open Access – Rights retention strategies and alternatives to paid OA Fairness of Open Science  […]

Principes et actions de formation en langues secondes, en contextes migratoire et pandémique

Metz

(MigrActionsL2_Metz 2022) Cet appel s’inscrit à la suite du colloque organisé à Metz en septembre 2018 (dont les actes sont parus dans Repères Dorif n° 191 ) et prend pour socle divers dispositifs mis en place pour l’accueil des migrants par la formation linguistique2 . Le contexte dans lequel nous travaillons ayant évolué, la réflexion […]

Principes et actions de formation en langues secondes, en contextes migratoire et pandémique

Metz

Au croisement de ces problématiques politiques, sociales, éducatives et linguistiques, soulevées par les formations aux langues-cultures en contextes migratoires et pandémique, nous invitons tout d’abord les communicants à s’interroger sur l’hypothèse suivant laquelle « la langue est la source principale de la connaissance de l’autre, hypothèse qui anime encore aujourd’hui la réflexion linguistique et didactique. Nous […]

Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique

Athènes

Colloque international Ticemed 13 organisé par l’Institut méditerranéen des sciences de l’information et de la communication (Imsic, Université de Toulon et Aix Marseille Universités), le Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine), le Département de communication, médias, culture de l’Université Panteion     Si la question de l’hybridation de la formation trouve […]

Les ressources éducatives pour la formation au prisme de la professionnalisation dans l’enseignement supérieur

Clermont-Ferrand

  Le colloque vise à rassembler des chercheurs mais aussi des praticiens pour débattre des questions concernant les ressources éducatives pour la formation dans l’enseignement supérieur. Un des angles privilégiés d’analyse est celui de la professionnalisation. CONTEXTE DU COLLOQUE Ce colloque est organisé par l’équipe du projet ANR RENOIR-IUT (Ressources Numériques : offre, intermédiations, réseaux en […]

Communication et enseignement des langues en environnement numérique

Valencia

Groupe d'Analyse des Langues de Spécialité (GALE) du Département de Linguistique Appliquée de l'Université Polytechnique de València VI Congrès International Franco-Espagnol E-GRAPHELES   Ce congrès, de format hybride, se veut un espace de présentation, de discussions et d’échanges sur les recherches actuelles et innovantes dans tous les domaines de la communication linguistique et de l'enseignement […]