Colloque international du DILTEC - 20 ans du DILTEC Au regard des avancées technologiques (Ganascia, 2019) et de l’impact de la crise sanitaire qui ont transformé en profondeur, voire bouleversé, les modalités d’apprentissage et le rapport au savoir, il nous semble pertinent d’interroger le mot « relation » dans un contexte d’enseignement des langues. Celui-ci est […]
L'édition 2024 du Congrès s'intéresse à ce qui déborde de ces interstices pour réfléchir à toutes les formes de sorties de cadre dans l’apprentissage et l’enseignement des langues. Cette réflexion amène dans un premier temps à revenir sur les débats qui existent aux frontières du formel, de l’informel et du non formel dans l’enseignement/apprentissage des […]
Bordeaux - IALIC - 24th international conference This international conference is part of a multidisciplinary approach to languages and cultures in applied linguistics (didactique des langues), drawing in particular on language sciences, sociolinguistics, education sciences, political sciences and info-com. This conference invites participants to (re)think languages and intercultural communication as a combined curriculum contribution […]
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Après une première édition qui s’est tenue au Chili en 2018 et une 2e édition organisée avec CRIFPE-Brésil en 2021, le CRIFPE et le CRIFPE-Suisse sont heureux de vous inviter au 3e Congrès international sur la formation et la profession enseignante à Genève, en Suisse. Au cours des dernières décennies, nous avons pu observer comment, […]
36e colloque international de l’ADMEE-Europe OEJQS : Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire ; SCRIPT : Service de Coordination de la Recherche et de l’Innovation pédagogiques et technologiques. Le colloque examinera une diversité de systèmes, de dispositifs et d’outils innovants - IA, plateformes d’enseignement à distance […]
Organisateur(s) : INALCO - Laboratoire PLIDAM ; Université Shanghai Jiao Tong - l’École d’Ingénieurs Paris-SJTU (Chine) Colloque international organisé par l’équipe de recherche PLIDAM (Axes 2 et 3), Inalco, Paris, France et l’École d’Ingénieurs Paris-SJTU Université Shanghai Jiao Tong, Chine Lieu : Inalco, Paris, France - 65, rue des Grands Moulins 75013 Paris Argumentaire Les acteurs de l’enseignement-apprentissage des langues et des cultures, maternelles et étrangères se retrouvent traditionnellement sous l'ombrelle des « sciences du langage ». Or, le champ de la didactique, organisée autour de faits de langue à transmettre en classe, n’est […]
2025 European learning and teaching forum: It has become an accepted fact, if not a truism, that we are undergoing a period of change and disruption that poses numerous challenges to higher education, as well as for society at large. Building agility for unknown challenges that may emerge is thus a key issue for […]
Pointe-à-Pitre (Guadeloupe, France) et Genève (Suisse) 3ème colloque international de l’Observatoire des pratiques langagières actuelles Université des Antilles - CRREF & CRILLASH ; Université de Genève - Ecole de langue et de civilisation françaises (ELCF) & Maison des Langues (MdL) ; Université d'État d'Haïti - LangSé ; Université Sorbonne Nouvelle - DILTEC. Le 3ème […]
MUTANUM2025 | 1ère édition Université Paul Valéry Montpellier 3 Colloque jeunes chercheur.euse.s Ce colloque interroge le rôle des outils numériques dans la recherche en SDL en mettant l’accent sur la réflexivité des chercheurs et des chercheuses face à ces évolutions. Aussi, l’ère numérique impose un réagencement des acteurs et actrices, des médiateurs […]
Toulouse, Université Toulouse Jean Jaurès Campus Mirail Maison de la recherche et Campus INSPÉ Présentation des organisateurs Le colloque PAAS est organisé dans le cadre des manifestations scientifiques de l’Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères (Acedle). Les membres de l’association organisent des colloques et des journées d’études thématiques appelées NEQ (Notion […]
Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur - QPES 2025 Organisateur(s) : IMT Atlantique ; ENSTA Bretagne ; UBO : École navale. L’enseignement supérieur est au cœur de transformations sociales et sociétales, qui s’amplifient ces dernières années et auxquelles il se doit de répondre: accroissement des tensions autour des enjeux environnementaux, sociaux et politiques ; […]