Paradoxes de l’innovation en évaluation au 21e siècle

36e colloque international de l’ADMEE-Europe   OEJQS : Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire ; SCRIPT : Service de Coordination de la Recherche et de l’Innovation pédagogiques et technologiques.     Le colloque examinera une diversité de systèmes, de dispositifs et d’outils innovants - IA, plateformes d’enseignement à distance […]

De la linguistique à la didactique des langues

Paris , France

Organisateur(s) : INALCO - Laboratoire PLIDAM ; Université Shanghai Jiao Tong - l’École d’Ingénieurs Paris-SJTU (Chine) Colloque international organisé par l’équipe de recherche PLIDAM (Axes 2 et 3), Inalco, Paris, France et l’École d’Ingénieurs Paris-SJTU Université Shanghai Jiao Tong, Chine Lieu : Inalco, Paris, France - 65, rue des Grands Moulins 75013 Paris     Argumentaire Les acteurs de l’enseignement-apprentissage des langues et des cultures, maternelles et étrangères se retrouvent traditionnellement sous l'ombrelle des « sciences du langage ». Or, le champ de la didactique, organisée autour de faits de langue à transmettre en classe, n’est […]

2030 and beyond: towards responsive and adaptable higher education

Cork

2025 European learning and teaching forum:   It has become an accepted fact, if not a truism, that we are undergoing a period of change and disruption that poses numerous challenges to higher education, as well as for society at large. Building agility for unknown challenges that may emerge is thus a key issue for […]

INTED (International Technology, Education, and Development Conference)

Valencia , Espagne

Inted is an international conference that has been running for almost two decades.   SUBMIT YOUR ABSTRACT! Authors can present their work in three modalities: Oral, Poster, or Virtual at https://iated.org/inted/online_submission Abstracts can be submitted until the deadline: November 21st, 2024.   All accepted abstracts and papers presented at INTED2025 will be published in the […]

12e Colloque international en éducation

Montréal

Le colloque se tiendra au Palais des congrès de Montréal. Participation uniquement en présentiel. Dates importantes Ouverture des inscriptions : 9 septembre 2024 Lancement de l’appel à communications : 9 septembre 2024 Date limite pour soumettre une proposition de symposium : 21 octobre 2024 - Date limite pour soumettre une proposition de communication : 22 […]

Pratiques artistiques et approches sensibles en didactique des langues-cultures – Contextes & appropriations

Toulouse

Toulouse, Université Toulouse Jean Jaurès Campus Mirail Maison de la recherche et Campus INSPÉ   Présentation des organisateurs Le colloque PAAS est organisé dans le cadre des manifestations scientifiques de l’Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères (Acedle). Les membres de l’association organisent des colloques et des journées d’études thématiques appelées NEQ (Notion […]

EdMedia 2025

Barcelone , Spain

EdMedia, the premier international conference in the field since 1987, spans all disciplines and levels of education attracting researchers and practitioners in the field from 70+ countries. This annual conference offers a forum for the discussion and exchange of research, development, and applications on all topics related to Innovation and Education. EdMedia + Innovate Learning […]

Naturel et Artificiel en Linguistique Appliquée – Congrès Afla

Nancy Nancy, France

NéALA 2025 a pour but de s’interroger sur la bascule entre le naturel et l’artificiel en linguistique appliquée. Ce lien peut être perçu comme une opposition, une interdépendance, une complémentarité ou encore une transformation qui peut nécessiter une analyse scientifique critique. L’émergence des grands modèles de langages (LLM) comme ChatGPT formulant des réponses crédibles a […]

Interfaces des espaces physiques et virtuels pour l’apprentissage et la recherche en langues

Rennes

Le colloque international ISPEV@L 2025 cherche à explorer les interfaces entre les espaces physiques et virtuels ainsi que les nouvelles orientations de la recherche et de la pratique en matière d'acquisition des langues secondes qui émergent de ces interfaces. Cet évènement, porté par l’équipe LIDILE, est organisé à l'occasion de l'inauguration de l'Espace des Langues, […]

Naturel et Artificiel en Linguistique Appliquée : une époque de paradoxes

Nancy Nancy, France

L’idée d’un paradoxe de notre époque conduit à s’interroger sur la bascule entre le naturel et l’artificiel en linguistique appliquée. Un lien peut être perçu comme une opposition, une interdépendance, une complémentarité ou encore une transformation qui peut nécessiter une analyse scientifique critique. L’émergence des grands modèles de langages (LLM) comme ChatGPT (Casal & Kessler, […]

AREF 2025

Liège

L’ABC-Éduc (Association Belge francophone Collaborative de la recherche en Éducation), l’AECSE (Association des Enseignants et des Chercheurs en Sciences de l’Éducation), la SSRE (Société Suisse pour la Recherche en Éducation), l’unité de recherche EQUALE (Évaluation et Qualité de l’Enseignement) de l’Université de Liège, la Haute École Libre Mosane (HELMo) et la Haute École de la […]

Les utopies francophones en tous genres

Besançon

XVIe Congrès mondial de la FIPF (Fédération internationale des professeurs de français) Le congrès de FIPF est porté par une de ses associations, l'AFEF (Association française pour l'enseignement du français), dont la spécificité langue première permettra de créer une synergie et une continuité entre les différents enseignements du français : comme langue première, seconde, étrangère... […]