Troisième édition de l'école thématique "Corpus et didactique" Cette école s'adresse aux étudiant·es de Master, doctorant·es, post-doctorant·es, chercheur·ses en didactique mais également aux enseignant·es de français et aux formateur·trices. En […]
Le métier d’enseignant est de plus en plus affecté par une perte d’attractivité qui se manifeste, en France et à l’international, par des difficultés de recrutement croissantes et un sentiment […]
Associer les langues vivantes régionales (LVR) et le français enseigné comme langue étrangère (FLE) dans une réflexion commune n’est pas si paradoxal que cela. Les contextes d’enseignement peuvent être certes […]
Colloque international Coorganisé par l’UR 4428 Dynadiv de l’université de Tours et l’UR 1339 LiLPa de l’Université de Strasbourg Dans les dynamiques d’internationalisation de l’Enseignement Supérieur et de […]
Paris Porte de Versailles Face aux bouleversements technologiques, à l’émergence de l’IA et à la complexité des défis éducatifs, conjuguer les intelligences devient une nécessité. Intelligences humaines, collectives, territoriales, artificielles… […]
Quatrième édition des Open Science Days@UGA (OSD@UGA) On explorera : – Les interactions entre l'IA et la science ouverte, les apports respectifs et les nouvelles questions posées. – Les limites […]
Le 32ème Congrès Ranacles souhaite explorer la pluralité des apprentissages que les centres cherchent à déclencher, à favoriser et à approfondir. Il vise à dresser un panorama de la pluralité […]
Université de Lille ; INSPE des Hauts-de-France ; laboratoire STL - Savoirs, texte, langage (université de Lille / CNRS). En présentiel et en ligne Problématique : Cette journée d’étude propose […]
Université Paris Nanterre Journée d’étude APLV Le verbe évaluer vient du latin valere, « valoir, avoir de la valeur », et désigne à la fois un acte de mesure et […]
Conférence du RESUP à Sciences Po, Paris Jusqu’il y a peu, toutes les contributions afférentes aux transformations de l’enseignement supérieur et de la recherche rappelaient un fait bien établi : […]
8e colloque international AUPTIC·éducation En quelques décennies, les technologies numériques ont pénétré l’ensemble de la société et les domaines de l’enseignement et de l’apprentissage ne font pas exception. Des […]
Colloque Asdifle et Diltec Paris (Campus Nation, Sorbonne Nouvelle) Cadrage Les filières de formations universitaires en Français Langue Étrangère (FLE) ont été créées, en 1983, suite à la commission Auba […]