Le groupe thématique numérique « Ressources pour l’apprentissage en classe virtuelle et l’enseignement des langues » (GTnum UCA ACTé #RAVEL) co-conçoit des scénarios pédagogiques pour l’enseignement-apprentissage de la langue anglaise en primaire. En se fondant sur la recherche, le choix a été fait de centrer ces scénarios sur la production orale en interaction et mobilisant des ressources numériques, afin de mettre en œuvre des situations de communication signifiantes. Ce portfolio donne accès aux différentes productions en présentant la thématique, la méthodologie employée, l’ingénierie pédagogique, les compétences d’interaction multimodale, l’évaluation des projets collaboratifs innovants et les données de recherche.
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