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Bilan national des TraAM (travaux académiques mutualisés) : Langues vivantes : Synthèse TraAM 2024
Publié le 14 juin 2025 par Françoise Demaizière -
Transforming teacher education with AI: Lessons from a global community of practice
Publié le 14 juin 2025 par Françoise Demaizière -
L’IA générative dans l’enseignement des langues étrangères
Publié le 17 mai 2025 par Françoise Demaizière -
Apprentissage, évaluation(s) et autonomisation – L’enseignement des langues à l’université
Publié le 16 mai 2025 par Françoise Demaizière -
Un registre et un forum dédiés à l’édition en accès ouvert diamant
Publié le 13 mai 2025 par Françoise Demaizière -
Invitation à participer à une enquête internationale sur les dispositifs de formation hybrides dans l’enseignement supérieur
Publié le 13 mai 2025 par Françoise Demaizière -
Vous souhaitez vous exprimer sur l’IA dans le supérieur ?
Publié le 25 mars 2025 par Françoise Demaizière -
Articles hors-thèmes – Les langues modernes – Appel continu
Publié le 20 mars 2025 par Françoise Demaizière -
Approche didactique de l’anglais de spécialité : de la didactique à la pédagogie, ou comment faire dialoguer recherche et pratique
Publié le 20 mars 2025 par Françoise Demaizière -
Intelligence artificielle et didactique des langues et des cultures
Publié le 14 mars 2025 par Françoise Demaizière
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