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Concepts et modèles en didactique du français – Pratiques – 189-190 | 2021

Sous la direction de Nathalie Denizot et Claudine Garcia-Debanc

En ligne sur OpenEdition à https://doi.org/10.4000/pratiques.9418

A noter en particulier le texte de Jacques Crinon et Caroline Viriot-Goeldel « Intérêt et limites de la notion de dispositif« .