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Françoise 
Demaizière

    Autoformation et multimédia    Didactique    Linguistique    Ingénierie de formation

 

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Présenter une proposition pour un colloque

Françoise Demaizière (6 février 2010)
Popularité : 100 %
1. Un exercice qui peut être délicat
Rédiger un résumé pour un colloque n’est pas aisé quand on manque d’habitude. Il faut savoir montrer, en quelques lignes, que l’on est solide, que l’on a monté une recherche, une réflexion, intéressantes pour d’autres chercheurs et donner une idée précise de la présentation. La longueur est très différente de ce que l’on pratique dans une thèse où tout est très détaillé, ici il faut faire mouche en peu de lignes et susciter l’intérêt pour un exercice (...)

Interactivité, interaction...

alsic
Françoise Demaizière (27 février 2007)
Popularité : 44 %
1. Interactivité ou interaction ?
La situation n’est pas toujours très claire (habituel...). On peut noter que, généralement, les linguistes (les spécialistes de sciences du langage) ne parlent d’interaction que lorsque deux sujets humains parlants sont impliqués dans l’échange. Ils réservent le terme "interactivité" à ce qui qualifie l’échange entre un sujet humain et un objet technique (ordinateur ou autre).
Cela n’empêche pas les spécialistes d’informatique de parler d’interaction (...)

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Multimédia ou multi-médias

Françoise Demaizière (12 mars 2007)
Popularité : 42 %

La compréhension de l’oral

Françoise Demaizière (26 septembre 1999)
Popularité : 34 %

Autonomie, autoformation, formations ouvertes... Remarques sur quelques rencontres entre didactique des langues et TIC

Françoise Demaizière (2 décembre 2005)
Popularité : 33 %

1er Colloque "Apprentissage des langues premières et secondes"

Eva Schaeffer-Lacroix (12 février 2006)
Popularité : 29 %

Le management des savoirs

Jean Uebersfeld (26 septembre 2005)
Popularité : 26 %

Congrès de l’UPLEGESS - 6 - 9 juin 2018

(6 juin 2017)
Popularité : 25 %

Compétice et ses scénarios d’utilisation de la formation à distance

Françoise Demaizière (26 février 2007)
Popularité : 25 %

Compte rendu du colloque de l’Acedle 2012 "Recherches en didactique des langues - Apprendre les langues autrement"

Françoise Demaizière, Isabelle Salengros-Iguenane (14 juillet 2012)
Popularité : 25 %