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Françoise 
Demaizière

    Autoformation et multimédia    Didactique    Linguistique    Ingénierie de formation

 

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Présenter une proposition pour un colloque

Françoise Demaizière (6 février 2010)
Popularité : 100 %
1. Un exercice qui peut être délicat
Rédiger un résumé pour un colloque n’est pas aisé quand on manque d’habitude. Il faut savoir montrer, en quelques lignes, que l’on est solide, que l’on a monté une recherche, une réflexion, intéressantes pour d’autres chercheurs et donner une idée précise de la présentation. La longueur est très différente de ce que l’on pratique dans une thèse où tout est très détaillé, ici il faut faire mouche en peu de lignes et susciter l’intérêt pour un exercice (...)

Ressources et guidage - Définition d’une co-construction

Françoise Demaizière (2 janvier 2005)
Popularité : 54 %
Introduction
L’exposé qui suit essaiera de montrer comment guidage et ressources sont intimement liés et se construisent ou se détruisent l’un l’autre. Il existe une infinie diversité de ressources pour l’apprentissage à l’ère du numérique pour peu qu’un guidage adéquat soit mis en place. Par contre, un guidage inadapté peut détruire l’idée même de ressource. Mon texte se voudra donc une défense et illustration de ce principe de co-construction. Je passerai en revue quelques exemples (...)

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Autonomie : objectif ou prérequis ?

Françoise Demaizière (28 février 2005)
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Multimédia ou multi-médias

Françoise Demaizière (12 mars 2007)
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Interactivité, interaction...

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Publications de F. Demaizière antérieures à 2005

Françoise Demaizière (11 décembre 2005)
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Les Dossiers des sciences de l’éducation - Appel permanent

(5 septembre 2011)
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TIC et enseignement Lansad - Modernité de façade ou progrès pédagogique ?

Françoise Demaizière (10 mars 2007)
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Le français dans le monde - Appel permanent

(10 septembre 2011)
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Le management des savoirs

Jean Uebersfeld (26 septembre 2005)
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