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    Autoformation et multimédia    Didactique    Linguistique    Ingénierie de formation

Les plateformes collaboratives - Les langues modernes 1/ 2011

 

Introduction : « Les plateformes collaboratives » par Élisabeth Brodin

« Valeur ajoutée des plates-formes de téléformation pour les langues » par Cédric Sarré

« Autonomie de l’apprenant et environnement personnel d’apprentissage » par Geoffrey Sockett

« Collaboration en ligne » par Maria Stoytcheva [revue et Annexe en ligne réservée aux abonnés]

« Un dispositif d’apprentissage hybride : quelle plus-value en compréhension de l’oral ? » par Isabelle Bonnassies

« Plateforme collaborative en cours d’allemand » par Bénédicte Dumouchel

« Apprendre le français à distance » par Alix Creuzé

« Les outils de guidage dans un dispositif d’apprentissage de l’anglais » par Anne Chateau et Hélène Zumbihl

« Les activités instrumentées dans le secondaire » par Philippe Hehn [En ligne, accès réservé aux abonnés]

Le numéro sur le site de l’APLV.