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    Autoformation et multimédia    Didactique    Linguistique    Ingénierie de formation

CV

Hyeon Yun

 

-  Domaine de recherche

Didactique des langues étrangères, FLE (Français Langue Etrangère), TIC (Technologies de l’Information et de la Communication), CMO (Communication Médiée par Ordinateur), Acquisition d’une L2, Interactions à distance synchrones (le clavardage).


-  Activités et recherches

Thèse. Echanges à distance entre apprenants de FLE : étude des interactions synchrones en contexte académique, UFR de didactique du français langue étrangère, université Paris 3. Thèse de doctorat préparée sous la direction de Françoise Demaizière et de Georges Daniel Véronique.

Depuis 2010 Chercheure postdoctorale au CRIFPE (Centre de Recherche Interuniversitaire sur la Formation et la Profession Enseignante), Université de Montréal, Canada. Projet de recherche : Participation au projet EduPortfolio 3.0

2005-2009 Participation au projet FAVI (Français Académique virtuel International) et des activités pédagogiques à distance synchrone.

2004 Enseignement du Français Langue Seconde à L’A.E.F.T.I. (Association pour l’Enseignement et la Formation des Travailleurs Immigrés) de Paris, France.

2003 Moniteur au Centre de documentation SDL-SAT à l’université Paris 8, France.

2002 Participation à la réalisation d’un cédérom de français pour des lycéens coréens à l’université Hannam, Corée du Sud.

2001 Enseignement du coréen aux techniciens français d’Eukorail (TGV), Corée du Sud.

2001 Enseignement du français au Lycée de jeunes filles Dun-san de Daejeon, Corée du Sud.

-  Diplômes

2009 Doctorat de didactique des langues étrangères à l’Université Paris 3, France.

2004 - 2005 DEA (Diplôme d’Études Approfondies) de Didactologie des langues et des cultures à l’Université Paris 3, sous la direction de Françoise Demaizière. Titre : Didactique des langues et activités de clavardage : quelques repères pour l’enseignement / apprentissage du FLE

2002 - 2004 Maîtrise FLE (Français Langue Etrangère) à l’Université Paris 8. Option : nouvelles technologies.

2001 Certificat d’aptitude au professorat d’enseignement secondaire (CAPES), Langue étrangère (Français) en Corée du Sud.

1998 - 2002 Licence ès Lettres (Langue et Littérature françaises) à l’Université Hannam en Corée du Sud.

-  Distinctions

2010 Bourse au mérite de l’université de Montréal, Canada.

2009 Obtention de la qualification aux fonctions de maître de conférences en sciences du langage (section 7), France.

2002-2004 Bourse au mérite de l’université Hannam, Corée du Sud.

2001 Certificat d’aptitude au professorat d’enseignement secondaire français langue étrangère, Corée du Sud.

-  Communications et Publications

Publications écrites

Yun, H. et Demaizière, F. (2010). "Focalisation multiple et émergence de savoirs nouveaux dans des échanges par clavardage". Les Cahiers de l’Acedle, volume 7(2), pp.271-295. (Revue à comité de lecture

Yun, H. et Demaizière, F. (2009). "Des interactions à distance synchrones pour améliorer la compétence argumentative d’apprenants de FLE ?". Actes du colloque Epal 2009.

Yun, H. et Demaizière, F. (2008). "Interactions à distance synchrones entre apprenants de FLE : le clavardage au service du français académique". Les Cahiers de l’Acedle, volume 5(1), 255-276. (Revue à comité de lecture)

Communications orales

Yun, H. (communication prévue le 11 mai 2011). "Réseautage social dans le ePortfolio. Quel potentiel pour le développement professionnel des chercheurs en sciences de l’éducation ?". Communication par affiche dans le colloque TIC. Technologies émergentes et Web 2.0. Quels impacts en éducation ?, Québec.

Yun, H. "’Voulez-vous clavarder’ avec nous sur votre sujet de recherche ?’. Étude des interactions à distance synchrones entre futurs chercheurs étrangers en contexte". Conférence midi du Crifpe (Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante). Montréal, 21/11/2010.

Yun, H. et Demaizière, F. "Double focalisation et émergence de savoirs nouveaux dans des échanges par clavardage". Colloque Acedle (Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères) - "Les langues tout au long de la vie". Lille (France), 10-12/12/2009.

Yun, H. et Demaizière, F. "Compétences discursives et argumentatives dans des interactions à distance synchrones". Journée Recherches émergentes en didactique des langues 2009, IUFM (Instituts Universitaires de Formation des Maîtres) de Paris (France), 12/06/2009.

Yun, H. "Des interactions à distance synchrones pour améliorer la compétence argumentative d’apprenants de FLE ?". Colloque EPAL (Echanger Pour Apprendre en Ligne) - "Conception, instrumentation, interactions, multimodalité". Grenoble (France), 4-6/06/2009.

Yun, H. et Demaizière, F. "Interactions à distance synchrones entre apprenants de FLE : le clavardage au service du français académique ". Colloque Acedle (Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères) - "Recherches en didactique des langues". Strasbourg (France), 17-19/01/2008.

Yun, H. "Learners’ Interaction in Synchronous CMC : Suggesting Pedagogical Activities for Advanced Learners of French". Colloque international KAMALL (Korea Association of Multimedia-Assisted Language Learning) & KSET (Korean Society for Educational Technology) - "Expanding Breadth and Depth of Educational Technology and Multimedia-Assisted Language Learning in the Glocalized World". Séoul (Corée du Sud), 10/11/2007.

Courriel : hyeon.yun@umontreal.ca