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    Autoformation et multimédia    Didactique    Linguistique    Ingénierie de formation

Former demain - Éducation permanente - n°220-221 - 2019-3

 

Sommaire en ligne.

À noter en particulier

Jérôme Eneau : Quelles perspectives pour l’autoformation ?

Jérôme Guérin : Former les enseignants à enseigner : une situation privilégiée pour penser l’université de demain